鄂托克前旗：让法治的种子在校园生根发芽

作者：张煦明来源：政策法规科、鄂托克前旗教育体育局发布时间：2022-08-15 17:01

　　为深入学习贯彻习近平法治思想，按照《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》要求，鄂托克前旗以学校为法治宣传教育主阵地，通过落实“三个一”法治宣传工作法，切实增强教育系统广大干部教师的法治素养和依法治教、依法治校、依法执教的能力水平，营造学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的全方位法治共育环境。

　　配好一名法治副校长。为有效推动学校依法治理工作，维护学校、教师和青少年学生合法权益，结合全市教体系统“六大专项整治行动”，制定《关于聘任检察官担任法治副校长工作的实施方案》，为全旗13所中小学校配备13名法治副校长，积极参与学校法治管理，指导学校依法处理安全事故纠纷，防范侵害学校和师生合法权益的行为。以法治副校长牵头，组建“法律志愿者服务队”，结合中小学生的心理、生理特点，坚持做到“一周一咨询，一校一巡回”，深入开展禁毒、普法宣传及法律咨询活动，派发《青少年学法漫画书》《法制宣传教育读本》《法律快餐》等法治宣传资料2万余份。

　　组织一次法治实践活动。改变以往贴标语、挂展板、背法条的单一方法，鄂托克前旗依托法治文化公园，与政法、公安、交警、司法等部门对接，组织开展法治游园活动，让学生走出课堂，亲身体验法治的氛围。同时，各中小学、幼儿园坚持开展“平安校园”、“无毒校园”创建活动，举办“崇尚法治，由我做起”法治演讲和“宪法伴我成长”学法征文比赛以及 “师生传递普法接力棒”、“小手牵大手”法治漫画展活动200余次，提升校园普法活动的启发性、互动性、参与性，在真实的法治情景中激发学生学习兴趣，潜移默化地在孩子心中种下法治种子。

　　开展一次集中普法学习。以“普法宣传月”“宪法宣传周”为有利契机，以普法宣教为基础，以依法管理、依法治教为重点，充分发挥课堂主渠道作用，小学利用《品德与生活》课程，中学利用《道德与法治》课程和《思想政治》课、社会课等课程，组织广大教职工、学生深入学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，不断提高广大师生爱党爱国、遵纪守法意识。特别是在“学宪法讲宪法”活动中，各学校充分利用学校计算机教室、班级多媒体教学等平台，分时段、分班级集中组织学生登录学习、答题、观看宪法视频等活动，切实发挥好网络在法治宣传工作中的学习载体作用。