鄂建提复字〔2025〕371号
张姝委员：
您的《关于重视和加强我市中小学生心理健康教育和疏导的提案》悉。经研究，现答复如下。
市委、市人民政府高度重视青少年心理健康工作，近年来，坚持把中小学生心理教育和疏导工作摆在更加突出位置，通过强化顶层设计、完善政策措施、整合各方资源,积极构建科学有效的青!少年心理健康促进与服务体系,努力为青少年健康成长保驾护航。
一、在建立健全心理健康教育体系方面
建立健全“市、旗区、学校”三级心理健康教育工作机制,在市教育事业发展中心专门设立了未成年人心理健康教育指导科，全市9个旗区均已建成了学生心理辅导中心，全市所有中小学校均在校内成立了学生发展指导中心。全市中小学校均已将心理健康教育纳入校本课程,按照两周1课时开设。开足开齐心理健康教育课程指标完成情况,列入市对旗区年度考核内容。目前全市244所中小学,共配备专职心理健康教育教师348名,兼职心理健康教育教师 105 名,专职心理健康教育教师配备率达 100%。
二、在开展心理健康筛查与评估方面
2018年，我市印发了《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》(鄂教心理发[2018]4号),各中小学每学期开展1次学生心理普查全覆盖工作,并为每位学生建立心理档案。对测!评中发现有问题倾向的学生,确定心理专兼职教师进行约谈和疏导。2024年,进一步编印了《鄂尔多斯市中小学心理危机查评估干预工作手册》,指导学校更加系统、科学、全方位做好校园心理危机预防干预工作。
三、在加强家校合作方面
2024年,为进一步提高家庭教育和家校合作水平，印发了《鄂尔多斯市“暖城家教”校家社协同育人品质提升行动实施方案(2024-2026)》(鄂党教工发[2024]2号),系统构建起市、旗区学校三级校家社协同育人管理体系,形成“政府统筹、专业支持学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同育人机制。聚焦安全教育、心理健康、学习习惯、责任意识、法治教育等主题,每月开展1期“鄂尔多斯新家庭教育大讲堂”,增强家长家庭教育责任意识截至目前,已开展144期,线上或线下收看家长累计超过 2000 多万人次。
四、在丰富心理健康教育形式方面
全市统一组织开展“向阳生长·心晴行动”假期学生心理关爱“心助力,新启航”入学适应“爱心助考·为梦护航”中高考心理关爱等各项主题活动。通过心理手抄报、记录“小确幸”、校园!心理情景剧等多种活动方式,为学生提供专业、有力的心理支持和援助。原创心理科普栏目《心语·聆听》已推送163 期,心理健康教育微课《心语小课堂》已推送 140期,为各类人群开展有针对性的心理健康教育服务与宣传普及。形成了一批可持续、可推广、有影响的地域学校心理健康教育主题特色活动。
五、在建立心理健康危机干预机制方面
全市各中小学校均制定《校园心理危机干预应急预案》和《重点关注学生跟进干预方案》,搭建起辐射9个旗区及多部门数据资源共享分级分部门管理的心理健康云平台,开通心理测评、在线咨询等16个工作模块,有效满足不同年龄、不同群体的心理健康需求。依托心理健康云平台为在校中小学生开展心理健康测评,及时掌握学生心理健康情况,并对高危群体进行跟踪干预。24小时心理援助热线 96885,配备4个专项分机,由专业心理治疗师轮值为不同群体提供精准及时的心理咨询服务。市妇幼保健院(上海!儿童医学中心蒙西分中心)开设了“行为异常门诊”和“学习困难门诊”,对儿童的心理健康问题进行早期千预、引导,促进青少年儿童心理健康发展。
六、在加强心理健康教育师资队伍建设方面
全市每年组织开展至少1次心理健康教育教师集中业务培训，每月常态化开展1次同频学习或教研活动。2024年，有针对性的为专兼职心理健康教育教师、班主任、分管领导等不同群体组织开展各类培训 36 期,累计参训 5000余人次。2024 年我市承担了3次自治区基础教育心理健康教育学科在线教研工作，占全区全年活动数量的三分之一。
下一步,我市将全面贯彻落实国家、自治区关于青少年心理健康的工作要求,按照市委、市人民政府的安排部署,持续关注学生心理健康,以立德树人为引领,深入推进家校社协同育人,切实为广大学生的健康成长保驾护航。加强部门协作，多措并举推动形成全社会共同关注学生心理健康的良好氛围。推进家校社共育，建立真诚合作、民主和谐的家校共育机制,为学生健康成长营造良好环境。深化学校心理健康教育,遵循学生身心发展规律,提升心理健康教育的实效性、针对性。
鄂尔多斯市人民政府
2025年9月11日
（联系人：武炜轶；联系电话：0477—8589589） 
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