鄂建提复字〔2025〕329号
图雅代表：
您的《关于推动我市中小学生人工智能基础教育的建议》悉。经研究，现答复如下。
近年来，市委、市人民政府高度重视中小学生人工智能基础教育工作,在义务教育阶段系统布局人工智能课程,普及人工智能知识,培育具有创新能力的青少年群体,为推动地方高质量发展、建设创新型城市储备优质人才资源。
一、强化要素保障ꎬ夯实人工智能教育基础
我市建立了多元化资金筹措机制，全方位保障义务教育阶段人工智能课程建设经费需求,针对实际教学与设施建设，实施精准化资金支持。探索搭建社会资本投入的合作平台，充分发挥政策引导作用,吸引企业、基金会等社会资本,加大对人工智能课程建设的投入。大力推进乡村小规模学校教育教学质量提升工程，通过校际结对共建、远程互动教学等方式,向农牧区学校输送优质课程资源,切实缩小城乡中小学校人工智能教育差距。同时,高度重视中小学科技创新与人工智能教育基础设施建设,2024年至今累计投入710万元专项资金，为全市225所中小学校设立科技活动教室、配备教学设备,教学器材配备率达 96.8%。
二、加强师资建设ꎬ提升专业教学能力
我市积极与自治区高校开展合作，与内蒙古工业大学共建新能源学院、内蒙古师范大学共建人工智能学院,在人才培养、师资培训、学科建设等领域开展全方位合作。启动实施“AI教师培优计划”,2024 年举办了5期全市中小学人工智能专题培训，累计培训教师 1300余人次。不断激发教师参与人工智能教育的积极性将 AI教学成果、科研成果纳入教师职称评定加分项,对获得市级及以上AI教育教学竞赛奖项的教师给予加分。
三、搭建课程实践平台ꎬ丰富学生学习体验
我市探索实施中小学“软硬结合”AI教育模式,构建“阶梯式”人工智能课程体系,科学规划分学段特色课程，与深圳市腾讯计算机系统有限公司开展合作，引入4个阶段共 235 节“扣钉”人工智能编程课程,搭建了全市通用的人工智能教育教学平台，在100所中小学开展人工智能通识教育。截至目前,平台教师注册人数达389人，学生注册人数达75594人。推动实验教学与人工智能、虚拟现实等前沿技术融合,结合我市产业与生态特色，设置煤炭、新能源、沙漠生态、天然气、羊绒等特色课程,为学生提供沉浸式学习体验。
四、构建实践活动生态ꎬ深化区域合作交流
我市已连续13年举办科技嘉年华活动,不断带动区域及校园科技活动发展。积极组织开展了全市中小学人工智能挑战赛、青少年科技创新大赛、中小学生科普知识网络竞赛“百丽”青少年科技夏(冬)令营等实践活动。2024年,在全国中小学生信息素养提升实践活动及教育部白名单赛事中，我市获得自治区级及以上奖项 950个(其中国家级奖项262个)1所学校入选教育部人工智能教育基地。此外,我市加强与北京、广州等先进地区的交流合作,通过云端教研、交流互访等形式,学习借鉴人工智能教育先进经验,提升本地教师专业水平与竞争力。
下一步,我市将认真贯彻落实国家、自治区的政策要求,围绕“扩面、提质、深化”目标,优化多元资金筹措机制,动态调整经费投入,重点向农牧区学校倾斜。深化与高校人工智能领域合作交流,联合开发专属师资培训课程,提升师资专业能力。持续推进全市中小学青少年人工智能通识教育,深化本土特色课程开发,进一步提升人工智能教育质量，全力推进中小学生人工智能基础教育工作。
鄂尔多斯市人民政府
2025年8月31日
(联系人：崔津嘉；联系电话0477—8589589)
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