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万世斌
朝戈
周永宏
贺占平
张燕
阎红梅
屈光荣
陈国强
郭占斌
万世斌
教体系统党工委书记,党组书记、局长
朝戈
党组成员、副局长
周永宏
党组成员、市纪委监委派驻市教育体育局纪检监察组组长
贺占平
党组成员、副局长
张燕
党组成员、副局长
阎红梅
党组成员、副局长
屈光荣
党组成员、市教育事业发展中心主任
陈国强
三级调研员
郭占斌
三级调研员
内设机构
校外教育培训监管科
宣传教育科
行政审批科(政策法规科)
人事科
办公室
机关党委
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机构职能
(一)牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线,将之贯穿于教育体育工作及自身建设等全过程、各方面。 (二)贯彻执行国家法律法规和自治区法规规章,研究编制全市教育体育发展规划和年度计划。研究拟订教育体育改革的政策措施并组织实施。推动多元化体育服务体系建设,推进体育公共服务和体制改革。 (三)负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,统筹管理和指导义务教育、高中教育、学前教育、早期教育、特殊教育、职业教育工作。统筹管理和指导职工教育、农牧民教育、社区教育、终身教育、老年教育等各类成人教育工...
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直属机构
鄂尔多斯市教育事业发展中心
鄂尔多斯市蒙古族中学
鄂尔多斯市蒙古族学校
鄂尔多斯理工学校
鄂尔多斯市第三中学
鄂尔多斯市特殊教育学校
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教体动态
图片新闻
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“诵读中国”鄂尔多斯市第十四届中华经典诵读大赛圆满落幕 | ...
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教体要闻
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非凡十年▪看鄂尔多斯教育体育丨我的教育故事——乌审旗实验小学浩合朱拉
作者: 来源:乌审旗实验小学 发布时间:2022-09-02 09:39
我叫浩合朱拉,女,1981年9月出生,乌审旗人,2001年7月参加工作,现任教于乌审旗实验小学,担任学校德育主任。参加工作以来,我爱岗爱生,将学科教学与班级管理、立德树人有机融合,十分注重培养学生良好的思想品质和行为习惯,所带班级具有良好的班风和学风,成为践行民族团结进步教育的模范。我先后荣获校级三八红旗手、先进个人、班主任带头人,旗级优秀班主任、学科带头人等称号,获得旗级班主任基本功大赛二等奖、青年教师基本功大赛一等奖等,所带班级获评旗级“优秀少先队集体”、市级温馨教室。撰写的《班级管理》论文荣获自治区现代技术教育成果三等奖,并在国家核心期刊发表。
立德树人,敬业奉献
在21年的教学生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,带头培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,模范遵守师德规范,为人师表,以身作则,在平凡的教学岗位上实践着“学高为师,身正为范”的信条,无论怎样的班级,都能怀着火一般的热情走入课堂,扎实开展教育教学工作,深得学生喜爱,家长认可,领导与同事的好评。
心中有光,温暖四季
“爱心,是燃烧的火,能让处于低谷的心灵重燃希望”。平时工作中,我把学生当成自己的子女一样对待,既关心他们的学习,又关心他们的生活,还关心学生们的身心健康。每天早晨,我都要全面、认真地察看宿舍、教室、操场,看学生有没有到齐,教室是否干净、通风;遇到天冷或天热的时候,我会照料孩子们衣服穿得是否合适;集体活动前会安排好同学们应备的用品等等。一点一滴中,一言一行下,我用自己的光芒去照亮孩子前行的路。2014年,我班学生阿某某家人突发疾病,原本困难的家庭雪上加霜,对阿某某造成了极大的影响。为此,我积极动员朋友、同事、同学和学生进行捐款,共计捐款15万元,对阿某某家庭渡过难关起到了积极作用。学生杜某某在操场上踢足球不慎跌倒,造成手腕骨折,我第一时间让丈夫把学生背着送往医院,同时带着自己还不会走路的孩子去医院守护学生,减轻了未能及时赶到医院的家长的担忧。
眼中有爱,润泽八方
桃李不言,下自成蹊。班主任自身的素质修养、言行举止对学生们的道德认知、行为习惯有着不可替代的影响。因此,在班级管理工作中,我坚持用爱教育,用心倾听,处处注重自身形象,事事以身作则,时时率先垂范,在潜移默化中影响着学生,带着他们在爱与被爱的感悟中聆听美好,在心与心的交汇处绽放芳馨。一是亲力亲为培养卫生习惯。每当看见教室讲台或门口有垃圾时总是弯腰捡起扔进垃圾桶,发现教室内哪处卫生不干净时会拿起拖把重新再拖一遍。久而久之,学生们耳濡目染,便不再乱扔垃圾,主动捡拾自己座位下遗留的垃圾,养成了良好的班级卫生习惯。二是爱生如子开展素质教育。结合自己多年的教育体会以及阅读习惯,精心引导,循循善诱,积极鼓励学生阅读,摘抄学习笔记,培养阅读兴趣,学生们的阅读和写作能力有了显著提高。三是勇作榜样促进体育锻炼。现在学生生活条件优越、营养丰富但缺乏锻炼,部分学生对学校安排的早操有畏难情绪,找各种借口不愿参加。我经常结合中考体育给他们讲锻炼的重要性,用自己的个人认知、亲身感受和风雨无阻每天早起跑步的实际行动来激励他们,引导班级所有学生参与体育锻炼。渐渐地,学生们的积极性不断提高,在校运动会上也取得了较好的成绩。四是深入交流激励特殊个例。对于家庭情况特殊学生或留守儿童,我总是加倍关心爱护,发自内心地理解学生,尊重学生,精准发力,“慧”爱学生,不放弃每一位学生。班上有位同学,父母离异,孩子性格怪异,经常与其他班级学生打架。我对他没有责怪,而是给予了更多的关怀。后来发现他在踢足球方面很有天赋,经耐心疏导和教育,他考取了体育学校,并进入了省级足球俱乐部。五是以身作则注重劳动教育。无论是每学期一次的班级劳动实践活动、研学活动,还是每日的家务劳动,我都将劳动教育工作开展得有声有色。在2021年开展的“家风森林·假期思政——文明实践30天行为好习惯”主题教育活动中,我引导学生和家长树立正确劳动观和家庭教育观,带领学生和家长敬长辈、做运动、干家务、习年俗、共阅读,与学生和家长一起坚定铸牢中华民族共同体意识,传承和弘扬中华优秀传统文化,厚植爱国主义情怀,促进学生德智体美劳全面发展,健康成长。
团队齐心,爱于无形
学生的教育、班级的管理是集体活动,集体的智慧才能真正推动学生的全面成长。工作中,我总是主动与各科老师互动交流,信息共享,形成一个务实高效的工作团队,优化了班级管理,提升了教育教学的效果。与此同时,我也深知,学生的教育是社会、学校、家庭三位一体的教育。在课后、课间、下班、节假日等时间节点,我不放弃任何一个可以与家长交流的机会,充分利用家长会、家访、微信群、电话等方式和各位家长交流,共同商讨教育孩子的方法,及时发送学生在校各项活动的图片、视频,便于家长了解孩子在校表现,深入推进家校共育。
我将以对党的教育事业的无限忠诚,在绿色乌审这片教育园地中,继续培育可爱的德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人,为乌审教育事业奉献青春、甘洒汗水、贡献智慧,一生无悔!
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