鄂建提复字〔2025〕370号
宁淑红委员：
您的《关于将急救技能培训纳入中小学课程的提案》悉。经研究，现答复如下。
近年来，我市深入贯彻《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》高度重视校园急救教育,持续深化“应急救护教育进校园”行动，将其列为新生军训的必修课程,推动急救教育从“碎片化”向“系统化”从“知识普及”向“技能掌握”转变。
一、完善课程设置
把普及推广应急救护纳入学校健康教育和学生军训工作，分年龄段设置教学重点:小学阶段侧重“安全意识培养+简单操作如止血、包扎、拨打急救电话),每月1课时:中学阶段侧重“复杂技能学习”(如心肺复苏、骨折固定、气道异物梗阻处理).每月 1.5课时:高中阶段将急救教育纳入新生军训必修内容(不少于4课时)。2024年起,每年组织市级、旗区级“中小学急救教育专项培训”覆盖各学段学生,学生对急救课程的知晓率从 2022 年的47%提升至 2025 年的95%。
二、加强师资队伍建设
将急救培训纳入教师(尤其是班主任、体育教师、宿管人员)培训,每年不少于6学时。2024 年以来,联合市、旗区两级红十字会开展教师急救专项培训,覆盖教师1万余人次,1560人取得“初级急救员证”351人取得“CPR+AED 证”。
三、丰富教育资源
持续加大硬件投入，推广校内配备急救箱(包)、自动体外除颤器(AED)、应急救护一体机等急救设备,建设“博爱校医室”3000人以上规模的中小学校根据实际,在体育场、体育馆、医务室、宿舍区等场所配备自动体外除颤仪(AED)。2025年市红十字会给直属学校捐赠 AED18台。建设模拟场景,打造校内实践基地.2024年以来，建设急救模拟训练室5个(配备模拟伤员、急救场景道具),营造“真实急救场景”:组织应急救护技能培训和交流展示活动,提升师生安全意识、实操能力和应急素质,并将参与度纳入学生综合素质测评。
四、提高重视程度
2024年起,将急救教育及培训纳入全年工作要点，各学校成立工作小组,负责课程安排、师资管理及经费保障:通过家长会、家校社共同体积极宣传急救教育重要性,利用“鄂尔多斯教育”公众号等媒体发布急救知识宣传稿件,营造“人人学急救”的社会氛围。截至目前，累计创建自治区级“红十字示范学校”72所,全市共7所中小学先后被教育部认定为第二批、第三批“全国学校急救教育试点学校”。
五、增加实践机会
将校园应急演练、救护技能实操纳入年度健康教育教学计划推动“班班练、校校检”。2024年11月2日举办全市首届中小学应急救护交流展示活动,各旗区及直属学校的16 支代表队、152名师生参加,含小学、初中、高中三个学段,同台竞技应急救护知识、技能实操(含止血包扎、骨折固定等)及心肺复苏操作,有效检验了教学成果。2025 年11月计划举办全市第二届中小学应急救护交流展示活动。
下一步,我市将聚焦“课程全覆盖、资源强保障、实践常态化核心任务,逐步实现所有中小学急救课程必修化,持续优化教学内容,将火灾、地震等真实场景融入校园演练,组织学生参与“急救知识进社区”志愿服务,推动实践从“模拟”向“真实”从“偶尔向“常态”转变,切实提升学生急救技能的应用能力,为孩子们筑牢生命安全的“第一道防线”。
鄂尔多斯市人民政府
2025年9月16日
（联系人：张凯超；联系电话：0477—8589609） 
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