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“向阳生长‘心’力量”丨首届鄂尔多斯市心理健康教育宣传月心理知识科普宣讲第6期——高中生职业生涯规划

作者:贾威   来源:市未成年人心理健康教育指导中心   发布时间:2020-06-19 10:07
  谈到高中生职业生涯规划,很多人还会觉得新奇,高中生这么早就开始职业生涯规划了吗?其实,在越发达的地区,职业生涯规划开始的越早。美国在幼儿阶段就有职业兴趣感知等活动。而我们一般是在大学才开始开展职业生涯规划课程。但大学生的专业已经确定,并且工作岗位大部分需要专业对口,所以在大学阶段开始做职业生涯规划,已经有些晚了。因为如果你发现你的职业兴趣、性格、能力等与你的专业不相匹配,这个时候想要转换专业,时间和经济成本不是每个人都可以去承担的。所以在高中阶段开展生涯规划,是非常必要的。
  职业生涯规划分为三个步骤:
  第一,认识自我。认识自我的性格特点,职业兴趣、多元智能、职业价值观等。举个例子,两个智商分数一样的人,可能一个人语言智能与人际交往智能非常好,而另一个人数理智能与空间智能很好,那么这两个人可能就适合不同类型的工作。
  第二,认识职业外环境。了解职业外环境对于专业的选择是很重要的,例如,你的职业生涯规划是做一名法官,那么你就需要了解如何才能成为一名法官,一名法官的日常生活是什么样的,他的薪资待遇,工作环境,能力要求又是什么样的,只有了解了这些,你才能有一个实际的职业生涯规划。根据你的规划,在高中阶段该做什么就很明确了。
  第三,确立规划并不断调整。职业生涯规划是一个变化的过程,随着自我了解的深入,职业外环境的信息充实以及机遇,在大目标的引领下,我们需要不断地去实现自己的阶段目标,有时可能需要调整自己的计划。但有规划的人生才能让我们更容易实现自己的目标,达到自我实现。
  嘉宾介绍:贾丽梅,国家二级心理咨询师,华中师范大学心理学硕士,鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛校区专职心理健康教育老师,一直从事高中生心理健康教育工作。