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“向阳生长‘心’力量”丨首届鄂尔多斯市心理健康教育宣传月心理知识科普宣讲第3期——高中生如何做好人际交往

作者:贾威   来源:市未成年人心理健康教育指导中心   发布时间:2020-06-16 17:45
  我们常说,高中也是一个小社会,所以高中生也不可避免的处于一种人际环境中,高中生处于青春后期,青年前期,相比初中生而言,他们摆脱了初中生的幼稚,逐渐走向成熟。人际交往模式也出现了较大的变化。从心理上,他们感觉自己已经是一个成年人了,事实却是心理、情绪等还不太稳定,所以,也给人际关系相处带来一定的困扰。而人际关系的好坏直接影响个人的心理健康,影响学生良好个性,人格的养成。我们每个人从出生就置身于各种各样的人际关系网中,没有人能独立于关系外存在。人际关系对于高中生的心理健康发展来说是非常重要的。
  对于高中生来说,最常见的关系是跟父母、同学、老师的关系。但高中生因为大部分的时间都呆在学校,因为归属感与被尊重的心理需要,与同学的关系可能成为了高中阶段最重要的一种关系。这个阶段的同学们渴望交往,但又不愿主动交往,这在心理学上叫做“闭锁性”。每个同学都渴望真挚的友谊,有的同学因为各种原因受到人际关系的困扰,进而影响到情绪与学习。那么如何营造一个好的同伴关系呢?我们有几点建议:
  1、加强个性修养
  要有良好的人际关系,就要有良好的个性品质,因为个性缺陷往往是导致人际交往障碍的背景因素。一般来说,具有豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实、真诚乐观等个性的人,人际关系较为融洽。
  2、学习交往技能
  处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。主动和同学谈心,讨论问题,交换意见,加深情感联系,平时真诚关心同学,主动帮助同学。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,做一个好的倾听者。
  贾丽梅,国家二级心理咨询师,华中师范大学心理学硕士,市一中伊金霍洛校区专职心理老师,一直从事高中生心理健康教育工作